رسالة مفتوحة الى رئيس الجماعة برسموكة

السلام عليكم يا رئيس الجماعة و يا آ مال رسموكة جميعا اما بعد رئيسنا سيدي وأنا بمدينة تيزنيت اكتشفت هذا المنتدى عن طريق عمتي وانتهزت الفرصة من اجل كتابة هذه الرسالة لكم ، فانا تلميذة مغربية رسموكية حاصلة على الشهادة الإبتدائية سنة 2008، أقطن بأحد الدواوير بجماعتنا بعيدة شئ ما عن المركز وأبي منعني من متابعة دراستي رغم أنني جد متفوقة بدعوى حالتنا المادية التي لا تسمح لنا بالكراء بالمدينة ولأنه خائف علي من الخيرية سيدي الرئيس كل ما اطلبه منك هو أن استمر في متابعة دراستي بالإعدادي بتوفير نقل مدرسي يأتي إلينا هنا في الدوار، فأنا جد طموحة من أجل الحصول على تكوين وعمل يحفض لي كرامتي و كرامة اسرتي و جزاكم الله خيرا و دمتم دخرا و ملاذا لهذه الجماعة ...
والسلام عليكم
التلميذة المنقطعة عن الدراسة.
آمينة

أختي امينة اتمنى لو يغير والدك فكرة منعه اياك بمتابعة الدراسة رغم أنك متفوقة
فطلبك لحافلة نقل تم طرحها سابقا في احد الاجتماعات بمقر الجماعة
كما أتمنى من سيادت الرئيس أن يلبي طلبك
والله المعين أختي

فعلا أختي أتسف كثيرا لك ، لكن رئيس الجماعة لايريد أن يجيب أبدا، من الأحسن مراسلة الجمعية أو الدوائر الأخرى المسؤولة كالنيابة الإقليمية للتعليم.
شكرا لك أختي

السلام عليكم يا رئيس الجماعة و يا آ مال رسموكة جميعا اما بعد رئيسنا سيدي وأنا بمدينة تيزنيت اكتشفت هذا المنتدى عن طريق عمتي وانتهزت الفرصة من اجل كتابة هذه الرسالة لكم ، فانا تلميذة مغربية رسموكية حاصلة على الشهادة الإبتدائية سنة 2008، أقطن بأحد الدواوير بجماعتنا بعيدة شئ ما عن المركز وأبي منعني من متابعة دراستي رغم أنني جد متفوقة بدعوى حالتنا المادية التي لا تسمح لنا بالكراء بالمدينة ولأنه خائف علي من الخيرية سيدي الرئيس كل ما اطلبه منك هو أن استمر في متابعة دراستي بالإعدادي بتوفير نقل مدرسي يأتي إلينا هنا في الدوار، فأنا جد طموحة من أجل الحصول على تكوين وعمل يحفض لي كرامتي و كرامة اسرتي و جزاكم الله خيرا و دمتم دخرا و ملاذا لهذه الجماعة ...
والسلام عليكم
التلميذة المنقطعة عن الدراسة.
آمينة
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
ابنتي أمينــــــة
وانا أتصفح فقرات هذا المنتدى وقعت عيناي على مقالك الذي يحمل في طياته الكثير من المعاناة التي تعيشها الفتاة القروية مما آلمني كأب لثلاث بنات سبق له أن قاسى الأمرين من أجل تعليمهن في بداية الثمانينات يوم استدعيت رسميا من طرف السلطة المحلية ورئيس الجماعة القروية آن ذاك وفقيه المدرسة العتيقة وشيخ المركز سامحهم الله جميعا وأمرت رسميا بعدم تدريس بنتاي الكبيرتان في ذلك الوقت لأن ذلك مخالف لعادات وتقاليد البلد وقد يسئ إليها وكان جوابي الرفض قطعا ولو تطلب الأمر رحيلي أو التخلي عن وظيفتي وهكذا قاومت وكافحت وتحديت الجميع ونجحت والحمد لله إلى كانت أول شهادة الباكلوريا نسوية من نصيب بنتي التي تشغل اليوم منصب استاذة ثم تلتها الثانية بشهادة الاجازة ثم الثالثة كذلك بشهادة الاجازة والحمد لله . وانطلاقا من هذه التجربة المريرة حاولت وأحاول المساهمة في محاربة هذا الحيف وجعلت من هذا العمل شغلي الشاغل وحتى لا أطيل أقول لك
1. في البداية وقبل كل شيء يجب عليك أن تقاومي وتدافعي على مصيرك ومستقبلك
2. باسمي شخصيا كأب وباسم جمعية آباء وأمهات وأولياء تلميذات وتلاميذ الثانوية الاعدادية برسموكة التي أـشرف برآستها إنني رهن إشارتك في كل ما تطلبين بحيث أعدك أنني سأتكفل بكل ما هو مادي فيما يتعلق بدراستك من كتب وأدوات وملبس إلى غير ذلك مما هو في متناولي الشخصي ومتناول الجمعية والمحسنين الغيورين في هذا الصدد أما فيما يتعلق بمسألة النقل أقول لك إن كان دوارك قريب من ممر حافلات أزغار التي توفر التنقل حاليا بالجماعة فأنا أضمن لك كذلك بطاقة تنقلك على حساب الجمعية كما أعدك بالتدخل لدى الادارة من أجل إرجاعك إلى دراستك ولله الموفق والسلام
رئيس جمعية الآباء
[b]

يا هـــــــــــــــــــلا بغريب الدار طال غيابك أيها العضو الكريم.
نتمنى أخي الكريم أن يكون سبب غيابك عن هذا المنبر خيرا إن شاء الله.
أخي الكريم نتمنى من الأخت الكريمة آمينة الإتصال بكم من أجل أن ترجع إلى مكانها الأصلي وهو حجرة الدراسة، فيا غريب الدار نعم الجواب ونعم الأب أنت أخي الكريم ، غيرة قلا نظيرها ، فآمينة التلميدة المنقطقة ستكون مشروع امرأة أمية وهدر للأسرة والمجتمع .
أخي الكريم إن مشاركة جمعية آباء التلاميذ لها أهمية كبيرة في محاربة الهدر المدرسي. هذه الجمعيات لديهاالخبرة و احتكاك مباشر بالمدرسة إضافة الى الصبر و الطاقة من أجل الانخراط في التغيير. إن أمثالكم ممن يملك الأفكار الجديدة الضرورية من أجل الحد من الهدر المدرسي هو ما ينقص منطقتنا العزيزة. لكن اليد الواحدة لا يستطيع عمل كل شيء بمفردها، لذلك فمن المهم و الضروري إدماج كل الساكنة في مراحل حل المشكل. الحد من الهدر المدرسي يكون أكثر فاعلية عندما يشارك فيه الجميع: آباء التلاميذ، أساتذة، مديري المدارس، المؤسسات المحلية، و خاصة التلاميذ. يجب على الشباب الوعي بحجم المشكل، أسبابه، مخلفاته، والفاعلين في هذه اللإشكالية عوض انتظار تفسيرات الآخرين، الشباب يجب أن يجتمع، ويحلل مشكل الهدر المدرسي عن طريق إنجاز دراسة ميدانية للإشكالية. مرحلة التواصل جد مهمة من أجل تحسيس الساكنة بالمسؤولية، ولكن كذلك من أجل القدرة على الإنصات وجمع الاقتراحات. بهذه الطريقة، يمكن إعادة معالجة مختلف نقط الموضوع وفي نفس الوقت إثارة انتباه الساكنة.
تحية خاصة مني لك أخي الكريم.
أخوك الحسين

بسم الله الرحمان الرحيم
نتاسف كثيرا لما تعانينه و نتمنى ان يغير والدك رايه . حقيقة فمشكل النقل المدرسي في جماعتنا مشكل عويص و من الاسباب التي جعلت تلاميذ و تلميذات ينقطعون عن الدراسة .و لهذا السبب هناك تفكير في ايجاد حل لهذا المشكل في اقرب الوقت ان شاء الله ..و انصحك ان تحاولي اقناع والديك لتتابعي دراستك لان جماعتنا و الحمد لله تتوفر على 3 مؤسسات مهمة في المركز و هي الثانوية الاعدادية رسموكة و دار الطالب و الطالبة و المدرسة العلمية العتيقة التي تعمل بدورها على تدريس جميع المستويات الى حدود الثانوي التاهيلي. و اضيف الى ذلك فيما يتعلق بالايواء في دار الطالبة اؤكد لك يا اختي ، باعتباري عضو في جمعية دار الطالب ، انك ستكونين في امان بين اخواتك. و جمعية المدرسة العلمية العتيقة رهن اشارتك و هي مشتعدة لتقدم لك المساعدة .

اخوكم حسن شويض
النائب الاول لرئيس المجلس لجماعة اربعاء رسموكة

بالفعل نتأسف لمثل هذه الحالة ونحن نعلم جيدا أنها مثال حي لمشاكل عديدة في مجتمعنا الرسموكي وتدخلي ها يأتي من أجل المطالبة بتشكيل قافلة تربوية يشترك فيها كل غيور على فلذات أكبادنا من أجل القيام بحملا ت تحسيسية داخل الدواوير ومعاينة الأسباب الحقيقية لهذه الإنقطاعات التي فعلا تورق كل غيور على هذه المنطقة ولا يفوتني في الأخي أن أحي الإخوة الذين بادروا إلى تقديم النصح ويد المساعدة لهذه الفتاة المنقطعة عن الدراسة .

نشكر الجميع على تعاطفهم مع هذه التلميذة إن كانت حقا كذلك. والأخ غريب الدار نتساءل إن كان حقا يعني ما يقول أن يشرح لنا غيرته العظيمة هذه وماذا فعلت جمعيته التي لا تمثل إلا الأخ غريب الدار نفسه خاصة وأنها لم تتشكل إلا بعملية قيصرية ونتساءل عن مدى صلاحية هذه الجمعية قانونيا ونحن نعرف أنه لا يملك حاليا أي ولد أو بنت بإعدادية رسموكة فمن يمثل حقا ونلتمس منه أن لا يتحدث باسم آباء وأولياء التلاميذ. وإن كان أخونا كريما فإلى جيبه فليهتدي. وأما عن الدكتور فلا أحد من العامة يعرف ما يجري في دواليب المدرسة العتيقة والتي تتخبط في مطبات لا حصر لها والتلميذة هذه أكدت أنها مجتهدة ونحن نعلم أن المدرسة العتيقة لم يتخرج منها ولو ولد نجيب واحد فهل تريدون محو ما بقي في مخيلتها باحتضانها بين جدران مدرستكم العتيقة و هي فعلا عتيقة . فمن سيرسل بنته وفلذة كبده إلى المجهول؟.

كلماتك هاته يا اخ vendredi13 تدل على كونك لاتعلم بما يدور في هذه المدرسة العلمية. فاولا النظام الجديد الذي تحدتث عنه قد تم تطبيقه منذ سنة 2008-2009 فقط بالاضافة الى ذلك فهناك من حصل على شهادة الباكالوريا العام الماضي... اما كونك وصفت هذه المدرسة العتيقة بالمجهول فربما هي مجهولة بالنسبة اليك لكونك لا تتبع ما يحصل داخلها. و انت خاطىء في قولك انها ستمحو ما بقي في مخيلتها بل عكس ذلك فالمدرسة العتيقة ستساعدها على تحقيق النجاح في حياتها الدنيوية و الاخروية.[b]

موضوع: عجيب الأربعاء يناير 06, 2010 2:58 pm

[quote="جمعية المدرسة العلمية"] فاولا النظام الجديد الذي تحدتث عنه قد تم تطبيقه منذ سنة 2008-2009 فقط بالاضافة الى ذلك فهناك من حصل على شهادة الباكالوريا العام الماضي... .[/quote] حسب النظام التعليمي في المغرب فلم أسمع قط أن مؤسسة تبنت برنامجا منذ أقل من سنة ويتخرج ضمن صفوفها حامل للباكالوريا إلا إذا كنتم تملكون وصفة سحرية فأخبرونا لتنجحوا أنتم كذلك في الدنيا والآخرة لتعميم هذا البرنلمج على الصعيد الوطني لنتقدم بالمستوى التعليمي في البلاد خاصة ونحن نتذيل الترتيب في هذا المجال. أغثنا من فضلك.
scratch

أظن أن الموضوع الأساسي في هذه المساهمة هو ايجاد حل للأخت التي انقطعت عن دراستها كرها ولا يجب علينا الخروج عن الموضوع .
احتراماتي لكم.

لا باس في المناقشة يا اخي الحسين ما دامت لا تمس بكرامة احدهم
اقول للاخت عائشة لا حياة لمن تنادي فالجماعة لم تلتفت لدواري تمكرط وتوريرت فكيف تلتفت اليك انت
اختي جماعتنا تلتفت الى الاغنياء فقط.لو استدعيتها الى الوليمة (الزردة) لوصلك وابل من الاتصالات
فلا تنتظري منها اي شئ ففاقد الشئ لا يعطيه

جمعية إشخنتن كتب:: أظن أن الموضوع الأساسي في هذه المساهمة هو ايجاد حل للأخت التي انقطعت عن دراستها كرها ولا يجب علينا الخروج عن الموضوع .
احتراماتي لكم.

المشكل أخي الكريم عويص وعميق والحالة هذه غيض من فيض وإذا كنا نتحدث عن تنمية حقيقية فأساسها تأهيل العنصر البشري ولا يتم ذلك إلا بالتمدرس ثم التمدرس ثم التمدرس وإيجاد استراتيجية تدخل شاملة عوض تدخلات على نمط رجال المطافئ حالة بحالة.

اخي الكريم vendredi 13 ان الحاصل على شهادة الباكالوريا الذي تحدثت عنه كان طالبا في المدرسة العلمية العتيقة و خلال النظام الجديد تقدم باسم هذه المؤسسة و بشهادة مديرها باجتياز امتحان الباك الحر bac libre و بالفعل حصل عليه بفضل الله و استفادته من المدرسة العتيقة .
و شكرا

أظن أن الأخت vendredi لم تفهم بعد طريقة التدريس بهذه المؤسسة الدينية التي يفتخر بها كل رسموكي حر يحترم نفسه .
والموضوع أصلا كما قال الأخ جمعية اشختين هوتقديم يد العون للأخت الكريمة.
تحياتي.

موضوع: رد: رسالة مفتوحة الى رئيس الجماعة برسموكة الأربعاء يناير 06, 2010 5:55 pm

--------------------------------------------------------------------------------

نشكر الجميع على تعاطفهم مع هذه التلميذة إن كانت حقا كذلك. والأخ غريب الدار نتساءل إن كان حقا يعني ما يقول أن يشرح لنا غيرته العظيمة هذه وماذا فعلت جمعيته التي لا تمثل إلا الأخ غريب الدار نفسه خاصة وأنها لم تتشكل إلا بعملية قيصرية ونتساءل عن مدى صلاحية هذه الجمعية قانونيا ونحن نعرف أنه لا يملك حاليا أي ولد أو بنت بإعدادية رسموكة فمن يمثل حقا ونلتمس منه أن لا يتحدث باسم آباء وأولياء التلاميذ. وإن كان أخونا كريما فإلى جيبه فليهتدي.

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله رب العالمين والعاقبة للمتقين ولا عدوان إلا على الظالمين
الأخ أو الأخت (لا أدري قد يجوز الوجهان)vendredi13 من فضلك صنف نفسك حتى لا تعقد علينا صيغة الخطاب
أما بعد
1. يستنتج كل من قرأ مداخلاتك كلها أن لديك عقدة ما تتسم ببعض العدوانية اتجاه الجميع منذ تسجيلك على صفحات هذا المنتدى أتمنى أن تزيح النقاب عن وجهك حتى يتعرف عليك من قد يهديك إلى العلاج عوض أن تبقى كالأعمى الذي يلوح بالعصا وسط الجمع تارة تصيب هذا وأخرى تصيب ذاك لا ياأخي(تي) ما هكذا يكون الحوار والناقشة.
2. بخصوص التلميذة التي أطلقت نداءها وتدخلي بهذا الخصوص أقول لها وليس لك مرة أخرى بأنني ملتزم بتصريحاتي فما عليها إلا أن تتوكل على الله وتقنع أباها على ذلك.
3. فيما يتعلق بغيرتي أقول لك بأن الأمر طبيعي جدا وكل أب يحس بمعنى الأبوة قد يكون غيورا مثلي أو أكثر
4. فيما يتعلق بالجمعية وقيصرية عملية انتخابها أو تشكيلها حسب زعمك أقول لك أخطأت لأن الأمور كانت طبيعية وعادية جدا وشفافة وأكثر من ذلك أؤكد لك أنني لم أتقدم إلى الترشيح للرئاسة بل تم تشريفي واختياري من طرف الآباء والأولياء جازاهم الله عني كل خير بالرغم أن هذه المهمة تكليف قبل أن تكون تشريف
5. من خلال قولك أنني لا أملك أبناء بالمؤسسة أقول لك بالكلام <الزنقوي كتركع> يوم انتخبت رئيسا للجمعية خلال شهر أبريل 2006 كنت وليا لتميذة تبنيتها بناء على نداء كالذي نحن بصدده وأحمد الله سبحانه وتعالى أن هداني لهذا العمل الجليل آملا أن يجعله في ميزان حسناتي وأن لا يحاسبني على ذكره وأنت من دفعني لأرضاء فضولك كما أحمده أن هداها ويسر لها سبيل الدراسة وهي الآن بالسنة الثانية باكالوريا بثانوية المعدر وللمزيد لا تربطني بها أية صلة قرابة فهي أصلا من أيت باعمران وتحتل اليوم مكانة لا تقل عن مكانة أبنائي كما أخبرك أن لي إبني الأصغر آخر العنقود كما يقولون منذ سنتين بالمؤسسة وهو معروف واسمه حسن عياشي فسأل عنه تلقى ضالتك
6. بخصوص كلامك عن الجمعية : لا أدري إذا وافيتك ببعض من منجزاتها هل ستحملك روح الغيرة على جماعتك إلى الاعتذار عما بذر منك أم لا وسأكتفي ببعض المقتطفات إلى حين شهر ماي المقبل حيث سأدعوك ومن والاك على حضور قراءة التقريرين المالي والأدبي وتجديد الجمعية آملا في ذلك الحين أن يكون الحضور مكثفا لأنني وزملائي الأعضاء نعتزم تسليم المشعل لغيرنا من الغيورين على تسيير أمور البلاد والعباد ليخلفونا وكذلك حتى يجرب كل حضه نباهته
7. أخي (تي)الكريم(ة) حققت جمعية آباء وأمهات وأولياء تلميذات وتلاميذ الثانوية الاعدادية برسموكة ما لم تحققه أية جمعية من مستواها ماديا ومعنويا وذلك بفضل العاملين بها والمحسنين الغيورين على مصالح جيل المستقبل دون أن أنسى التنويه بجميع مكونات الادارة التربوية للمؤسسة وعلى رأسم السيد المدير على ما بذلوا ويبذلون من مجهودات جبارة مما ساهم في نجاح عملنا هذا بحيث:
• تمكنت الجمعية مكن تحقيق الاكتفاء الذاتي من الكتب والمراجع يستفيد منها الجميع دون استثناء بحيث لم يبق للأباء من الحمل إلا الدفاتر لمن استطاع إليها سبيلا أما من لم يستطع فنحن والمؤسسة رهن الاشارة ولم يكن هناك في يوم من الأيام من كان هذا الأمر عائقا في دراسته مهما كان
• تقوم الجمعية بالمساهمة في جميع التظاهرات الثقافية التي تنظم لفائدة التلاميذ
• قامت الجمعية بتجهيز جميع قاعات المؤسسة بالستائر بميزانية تفوق ميزانيتها بثلاثة أضعاف وذلك بفضل المحسنين وأبناء الجالية الرسموكية بالخارج الذين أبو إلا أن يلبوا طلبنا هذا ومن باب الشفافية والنزاهة والخوف من الوقوع في الشكوك واتهامات من لا ضمير ولا غيرة لهم عمدنا سياسة المساهمات العينية بعيدا عن النقدية
• قامت الجمعية بتجهيز قاعة الاساتذة بالفراش اللائق ( الأرائك والوسادات)
• قامت الجمعية بتجهيز المؤسسة بالأدوات السمعية ( amplificateur + microphonne ( من أجل تشغيل الاداعة المدرسية
• المساهمة في عملية سقي الأشجار بالتنقيط
• وعدد كبير من المسائل لا يتسع الوقت لذكرها
• أما المنجزات المعنوية فسأختصرها في بعض منها
• تم انتخاب جمعيتنا في شخص عبد ربه في المجلس الآقليمي للحوض المدرسي
• تم انتخاب جمعيتنا في شخص عبد ربه ضمن أعضاء الهيأة الناخبة للمكتب الاداري للأكاديمية الجهوية للتربية والتعليم بأكادير وهما جمعيتان(رسموكة وبونعمانأضن) وتمكنا من تحقيق مقعد لنيابة تيزنيت بالمكتب الاداري المذكور
• كان لي الشرف في تمثيل النيابة الاقليمية للتربية والتعليم في اللقاء الجهوي لجمعيات الآباء الذي تم تنظيمه بمعهد الحسن الثاني للزراعة والبيطرة بأكادير يوم 27 دجنبر 2008 بمشاركة وزارة التربية الوطنية- الفيدرالية الونية لجمعيات الآباء ومؤسسة الشرق الأدنى NEF
• حضيت الجمعية بشرف تمثيل النيابة الاقليمية للتربية والتعليم في شخص عبد ربه في الملتقى الوطني الأول لجمعيات الآباء الذي تم تنظيمه بقرية المكتب الوطني للكهرباء بأكادير شارك فيه ممثلي جميع الجمعيات على الصعيد الوطني تحت إشراف وزارة التربية الوطنية والفيدرالية الوطنية لجمعيات الآباء بشراكة مع مؤسستي السرق الأدنى والشرق الأوسط تحت شعار = جميعا من أجل مشاركة فعالة لإصلاح منظومة التربية والتكوين وذلك يومي 3و4 أبريل 2009 وكان لي شرف إبراز إسم الثانوية الاعدادية بصفة خاصة وجماعة أربعاء رسموكة بصفة عامة في جميع تدخلاتي بهاته المحافل كما كان لي الشرف في وضع ملف باسم الجمعية طبعا للتعاون والشراكة مع مؤسسة الشرق الأدنى والذي سيدخل حيز التنفيذ خلال هذه السنة إن شاء الله

أتمنى يأخي أن أرضي فضولك بهذه المقتطفات في انتظار التفاصيل يوم لقاء الجمع العام إن شاء الله وشكرأ